أكد الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، أن المرحلة المقبلة ستشهد تركيزًا أكبر على تحسين جودة التعليم، بما يضمن اكتساب الطلاب المعارف والمهارات اللازمة لمواكبة التطورات المتسارعة ومتطلبات سوق العمل.

وأوضح رئيس الوزراء أن تطوير المنظومة التعليمية لا يقتصر على توفير فرص الالتحاق بالمدارس والجامعات، بل يمتد إلى تحسين مستوى ما يتعلمه الطلاب فعليًا، ورفع كفاءتهم العلمية والعملية، وإعدادهم للمرحلتين الجامعية والمهنية.

منتدى مصر 2026 يناقش مستقبل التعليم

جاءت تصريحات مدبولي خلال مشاركته في المائدة المستديرة الأولى ضمن فعاليات منتدى مصر 2026، التي عُقدت تحت عنوان «ماذا يتعلم أبناؤنا.. وهل يؤهلهم ذلك للمستقبل؟»، بحضور الدكتور عبد العزيز قنصوة، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، وعدد من المسؤولين والخبراء الأكاديميين.

وتناولت الجلسة التحولات التي شهدتها منظومة التعليم، ومدى قدرتها على الانتقال من التركيز على إتاحة التعليم إلى ضمان جودته وتحقيق نتائج ملموسة في مستوى تحصيل الطلاب ومهاراتهم.

تطوير المناهج وأساليب التقييم وتأهيل المعلمين

وشهدت المناقشات استعراض أولويات المرحلة المقبلة لتطوير العملية التعليمية، مع التركيز على تحديث المناهج الدراسية، وتحسين أساليب التقييم، ورفع كفاءة المعلمين، وتنمية المهارات التي يحتاج إليها الطلاب في المستقبل.

كما تناولت الجلسة أهمية قياس جودة مخرجات التعليم بصورة مستمرة، والتأكد من قدرة الطلاب على توظيف ما يكتسبونه من معارف في حياتهم العملية، بما يعزز فرصهم في استكمال دراستهم الجامعية والاندماج في سوق العمل.

ربط التعليم الجامعي باحتياجات سوق العمل

وتطرقت المناقشات إلى مستقبل التعليم العالي، وسبل تطوير البرامج الدراسية والبحث العلمي والابتكار بما يتناسب مع احتياجات سوق العمل والوظائف المستقبلية.

وأكدت محاور الجلسة أهمية تعزيز التكامل بين المؤسسات التعليمية والقطاعات الاقتصادية، بما يسهم في إعداد خريجين يمتلكون المهارات المطلوبة، ويرفع جودة مخرجات التعليم ويدعم قدرة الشباب على مواكبة التغيرات في سوق العمل.