وجهت الدكتورة إيمان حسن، رئيس الإدارة المركزية لشئون الأنشطة الطلابية بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، إشادة واسعة بالطالبة ميار الشوربجي، التي توجت بلقب بطلة تحدي القراءة العربي. وأكدت حسن أن ميار قدّمت مستوى فنياً ومهنياً لافتاً خلال فترات المسابقة، مما جعلها تحظى بإعجاب المتابعين والحكام على حد سواء، وتمثلت مصر في المحفل العربي بصورة مشرفة تعكس عمق الثقافة اللغوية لدى الطلاب المصريين.
إنجاز ميار يفتح آفاقاً جديدة للتميز الطلابي
خلال اللقاء الذي جمعها بالطالبة ميار الشوربجي فور وصولها إلى الأراضي المصرية، وصفت إيمان حسن التجربة بأنها كانت رائعة، مشيرة إلى أن الجميع كان منبهرًا بموهبة ميار وقدرتها الاستثنائية على التعبير. وأعربت عن فخرها الكبير بما حققته الطالبة، معتبرةً هذا الفوز امتداداً طبيعيًا لمواهبها اللغوية والثقافية الراسخة. كما لفتت الانتباه إلى حرص الدكتور محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على المشاركة الشخصية في استقبال ميار، إلا أن تواجده الرسمي في دولة سنغافورة حال دون ذلك، مؤكدة أنه كان سيبادر بالترحيب بها لولا ارتباطاته الخارجية الحالية.
وأوضحت رئيس الإدارة المركزية أن الوزير ينوي عقد جلسة خاصة مع ميار الشوربجي في الأيام القادمة، وذلك لتكريمها رسمياً وتقديرًا للنتائج المتميزة التي حققتها. وشددت على أن الوزارة تضع رعاية المواهب الطلابية في صدارة أولوياتها، حيث يعمل الوزير على اكتشاف النماذج الاستثنائية ودعمها بشكل مستمر.
ويأتي هذا الاهتمام الكبير بالبطلة الشابة تماشياً مع ما أظهرته من سيطرة تامة على قواعد اللغة العربية الفصحى، ودقة عالية في نطق الحروف، إلى جانب قوة إلقائها وسلاسة عرض أفكارها. وقد استطاعت ميار أن تصنع لنفسها مكانة بارزة بين المشاركين، لتصبح قدوة حية لزملائها من الطلاب، وتحمل على عاتقها رسالة إيجابية تسهم في تعزيز الوعي بأهمية اللغة العربية ودورها في بناء الشخصية المتكاملة.
هذا الإنجاز يُعد إضافة جديدة لمحفظة النجاحات المصرية في المحافل الثقافية والتعليمية الإقليمية، ويؤكد على جودة التعليم الذي يقدمه النظام التعليمي في مصر، وقدرته على بناء جيل واثق من نفسه ومتمكن من أدواته اللغوية. إن ما حققته ميار ليس مجرد فوز شخصي، بل هو ثمرة لجهود تربوية ومدارس متخصصة ساهمت في صقل مواهبها، مما يفتح الباب أمام فرص أوسع لمشاركة أوسع للطلاب المصريين في المسابقات العالمية والإقليمية مستقبلاً.
